DOTA, MICHELA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 6.918
NA - Nord America 2.729
AS - Asia 2.619
SA - Sud America 343
AF - Africa 72
OC - Oceania 12
Totale 12.693
Nazione #
IT - Italia 3.868
US - Stati Uniti d'America 2.631
FR - Francia 874
SG - Singapore 872
GB - Regno Unito 848
CN - Cina 781
RU - Federazione Russa 287
BR - Brasile 239
HK - Hong Kong 225
VN - Vietnam 210
NL - Olanda 187
SE - Svezia 178
DE - Germania 155
IN - India 119
IE - Irlanda 93
ID - Indonesia 92
ES - Italia 69
KR - Corea 66
BD - Bangladesh 65
CH - Svizzera 57
FI - Finlandia 56
CA - Canada 55
TR - Turchia 44
PL - Polonia 37
DK - Danimarca 31
AR - Argentina 30
BE - Belgio 26
MX - Messico 22
CO - Colombia 21
AT - Austria 20
CZ - Repubblica Ceca 20
JP - Giappone 19
EC - Ecuador 17
NP - Nepal 16
LU - Lussemburgo 15
MY - Malesia 14
AU - Australia 12
CL - Cile 12
DZ - Algeria 11
EG - Egitto 11
PK - Pakistan 11
TN - Tunisia 11
UA - Ucraina 11
AE - Emirati Arabi Uniti 10
BY - Bielorussia 10
LB - Libano 10
LT - Lituania 10
RS - Serbia 10
IQ - Iraq 9
ZA - Sudafrica 9
HU - Ungheria 8
KE - Kenya 8
PH - Filippine 8
PY - Paraguay 8
BG - Bulgaria 7
PE - Perù 7
SA - Arabia Saudita 7
NO - Norvegia 6
PT - Portogallo 6
JO - Giordania 5
LY - Libia 5
MA - Marocco 5
MT - Malta 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
CR - Costa Rica 4
GT - Guatemala 4
IR - Iran 4
JM - Giamaica 4
KZ - Kazakistan 4
RO - Romania 4
TH - Thailandia 4
UY - Uruguay 4
AL - Albania 3
BB - Barbados 3
CI - Costa d'Avorio 3
HR - Croazia 3
KW - Kuwait 3
SI - Slovenia 3
TW - Taiwan 3
UZ - Uzbekistan 3
VE - Venezuela 3
AM - Armenia 2
AZ - Azerbaigian 2
BO - Bolivia 2
CV - Capo Verde 2
DO - Repubblica Dominicana 2
GE - Georgia 2
GR - Grecia 2
IL - Israele 2
LK - Sri Lanka 2
LV - Lettonia 2
MU - Mauritius 2
NG - Nigeria 2
OM - Oman 2
BA - Bosnia-Erzegovina 1
CM - Camerun 1
ET - Etiopia 1
EU - Europa 1
HN - Honduras 1
KG - Kirghizistan 1
Totale 12.687
Città #
Southend 738
Milan 548
Singapore 394
Rome 287
Santa Clara 231
San Jose 195
Council Bluffs 191
Hong Kong 189
Dallas 181
Ashburn 170
Chandler 136
Beijing 131
Naples 112
Wilmington 108
Turin 104
Hefei 103
Princeton 103
New York 92
Dublin 88
Florence 83
Jakarta 77
Los Angeles 71
Lauterbourg 69
Ho Chi Minh City 66
Bari 65
Bengaluru 62
Dearborn 61
Bologna 57
Ann Arbor 55
Moscow 55
Buffalo 51
Brescia 50
Hanoi 50
Catania 49
Palermo 49
Seoul 49
Seattle 46
Fairfield 42
Des Moines 40
Guangzhou 39
Rho 31
Monza 30
Redwood City 30
Phoenix 29
Genoa 28
São Paulo 28
Cambridge 25
Verona 25
Messina 24
Nanjing 24
Tianjin 23
Paris 21
Venice 21
Warsaw 21
Amsterdam 20
Cagliari 20
Helsinki 20
Houston 20
Medford 20
Taranto 19
Shanghai 18
Frankfurt am Main 17
Melegnano 16
Pavia 16
Woodbridge 16
Basingstoke 15
Berlin 15
Chicago 15
Lappeenranta 15
Perugia 15
Santa Maria di Sala 15
Shenyang 15
Tokyo 15
Toronto 15
Bergamo 14
Istanbul 14
Hangzhou 13
Leipzig 13
Luxembourg 13
Reggio Emilia 13
Salerno 13
Basel 12
Cangzhou 12
Columbus 12
Livorno 12
Oegstgeest 12
Pescara 12
Pordenone 12
Vicenza 12
Zurich 12
Barletta 11
Boardman 11
Castellazzo Bormida 11
Kuala Lumpur 11
Napoli 11
Padova 11
Redmond 11
Reggio Calabria 11
Shenzhen 11
Belpasso 10
Totale 6.294
Nome #
Le varietà dell'italiano contemporaneo 1.018
Prima indagine sul “dialetto da vedere” in Instagram 425
Di Villani in Villani : per una storia della lessicografia foggiana Otto-Novecentesca 391
L’errore e il feedback correttivo : contributi teorici e studio di un caso 367
"In aiuto all'unità della lingua e contro gli errori provenienti dal dialetto" : il sillabario e il vocabolarietto di Antonino Traina 357
Social-italiano L2 : Un’indagine sulla didattica dell’italiano L2/LS in Instagram, TikTok e YouTube e una proposta di laboratorio per le scuole 342
LA PRASSI CORRETTORIA DELLA VITA MILITARE ALLA LUCE DEL CARTEGGIO DE AMICIS-PERUZZI. 335
Lo storytelling giornalistico su Instagram: un'analisi testuale 297
Da Ugo Foscolo Ufficiale a Il Capitano Ugo Foscolo: mutamenti linguistico-letterari in un dittico self-helpista di Edmondo De Amicis 264
Centro e periferie dell'alfabetizzazione in età postunitaria : 1861-1914 255
Multimedialità e multimodalità : teoria, prassi e didattica dei testi complessi 225
Una fotografia vale più di mille parole? Fenomenologia linguistica dello storytelling giovanile e instagram 225
Imparare a leggere e scrivere nelle scuole reggimentali (1861-1915) 215
Che scìcco!: i forestierismi di moda in un vocabolario dialettale del Ventennio 215
L’idioma gentile di Edmondo De Amicis nella didattica dell’italiano (1868-1940) = Teaching Italian through Edmondo De Amicis’ Noble Idiom (1868-1940) 214
Interazioni linguistiche e discorsi di confine Sull’oceano di De Amicis 208
"Pigliar d’assalto la lingua italiana" : Il metodo Capurro per le scuole reggimentali 203
Giuseppe Baretti, i fratelli Verri, Cesare Beccaria e i periodici del Settecento : lingua e storia : atti del Convegno Internazionale, Università degli Studi di Milano, 12-13 dicembre 2020 202
Grammatica dell'italiano : fondamenti e metodi per l'insegnamento e l'apprendimento della lingua italiana L1 e L2 199
Da “I classici in dialetto" ai “classici del dialetto” nella manualistica scolastica e popolare tra il 1861 e il 1930 188
Figli di un italiano minore : la didattica dell'italiano nelle scuole elementari rurali 182
Edmondo De Amicis e la proposta al Ministro dell'’Istruzione Pubblica : un recupero bibliografico 181
La grammatica del parlato nei sillabari e nei libri di lettura per le scuole reggimentali alle soglie della Grande guerra 179
Che ne dice della lingua italiana? : I dialoghi di italiano LS tra glottodidattica, pragmatica storica e storia della lingua 174
La vita militare di Edmondo De Amicis : storia linguistico-editoriale di un best seller postunitario 168
Scuola 165
Una di lingua, una di gioco : questioni linguistiche nei «giochi italiani per le scuole» del secondo Ottocento 165
Luoghi e tappe ottocentesche delle grammatiche di italiano per non udenti 163
“Quel giorno” di Edmondo De Amicis : metamorfosi di un ricordo bellico 160
Un antidoto alla «lingua arbitraria»? L'italiano parlato colloquiale nell’Easy Phraseology di Giuseppe Baretti 160
Note sui manuali reggimentali (1861-1915) 158
Scrivere oggi all'Università: teoria, pratiche ed esperienze 157
Per una proposta di un laboratorio di scrittura creativa nel quadro dei descrittori di Dublino 157
Contaminazioni diamesiche e didattica del parlato nella manualistica per le scuole reggimentali 151
"Capitan Cortese” e la scapigliatura milanese : note sulla collaborazione di De Amicis alla Rivista minima 149
La pratica e la grammatica : Cherubini glottodidatta e autore di manuali per la scuola = Practice and grammar : Cherubini as language teacher and author of textbooks 149
Giuseppe Patota, Fabio Rossi (a cura di), L’italiano e la rete, le reti per l'italiano, Accademia della Crusca-Goware, Firenze, 2018 147
Il croato che c’è in noi : evoluzione di un termine storico-militare nella letteratura dell’unificazione 145
«Like per chi adora like me» : il cyberitaliano dei minorenni in un corpus di commenti su youtube 141
Trattare sul prezzo in italiano: un sondaggio diacronico sui dialoghi “del comprare e del vendere” 138
Il dare e l'avere dell'italiano 138
Introduzione 137
Per un canone educativo dell’ufficiale e gentiluomo: La vita militare di Edmondo De Amicis 136
Contro gli errori di pronunzia vernacolare : note sull’ortoepia nella scuola post-unitaria 126
L’uso delle subordinate gerundiali nella scrittura scolastica e universitaria [The use of gerundial subordinates in school and university writing] 126
Un'esperienza di didattica verticale della scrittura: il PON Monticello 125
Introduzione 125
Edmondo De Amicis, protagonista e profeta della storia della lingua italiana 124
null 123
Il progetto PRIN 2022 PNRR “Dizionario dell’italiano accademico: forme e funzioni testuali” (DIA): prime acquisizioni e prospettive 121
"Che cosa dunque sono le parole?" : Diacronia di un concetto nella grammaticografia italiana postunitaria (1861-1935) 119
Esercitare il parlato programmato formale nella classe plurilingue 114
La pedagogia linguistica di Giulio Tarra 110
Premessa 107
«La friend zone cari miei...»: la testualità dei commenti in YouTube 104
L’italiano delle traduzioni : la vita dei Classici fra XIX e XXI secolo 104
Le «sottigliezze di certa didattica superlativa» della grammatica elementare : storia (attestata) del metodo rafforzista (1814-1914) 101
Dataset del Centro di ricerca coordinata sulla didattica dell'italiano L1/L2/LS (CRC Skribotablo) e sulla grammaticografia italiana otto-novecentesca 101
Da Piglia a Si prende: la regressione dell’oralità nella secretistica tra XVIII e XIX secolo 100
«Chi fà da se fà per tre» : forme e modi di dire nelle grammatiche per le scuole elementari (1880-1906) 100
Non sono avvezzo a prezzolare, mi dica l’ultimo prezzo : La negoziazione nei dialoghi di compravendita in italiano L1/L2/LS tra XVII e XX secolo = I am not able to bargain Tell me the last price : Bargaining in Italian language between the 17th and 20th centuries 97
La produzione orale nelle grammatiche scolastiche di italiano L1 per la scuola secondaria 96
Trent’anni di scrittura inclusiva e impegnata: tendenze dell’italiano L2 negli elaborati del concorso “Sesto e i suoi studenti” (1987-2017) 94
Per una storia linguistico-editoriale di Lotte civili di Edmondo De Amicis 92
Non intendo farmi carico della purità della lingua. L’italiano delle “instituzioni analitiche” di Maria Gaetana Agnesi = I will not take on the purity of language. the Italian of Maria Gaetana Agnesi’s “Analytical institution” 89
COVID-19 Explained to Children in Italy : A Comparison between Institutional Guidelines and Narratives 83
Da Wikipedia a Instagram e ritorno : Esplorare la variazione di registro e di sottocodice con alcuni servizi internet 83
A proposito di "idola" 82
Recensione di Paola Cantoni, «Ti congedo o mio libro». Lingua e stile dei maestri nei Giornali della classe del primo Novecento, Firenze, Cesati, 2023 79
Elena Nuzzo, Nicola Brocca, SVILUPPO DI COMPETENZE PRAGMATICHE IN AMBIENTI TELECOLLABORATIVI 76
Matteo Grassano, La prosa parlata. Percorsi linguistici nell’opera di Edmondo De Amicis, Milano, Franco Angeli, 2018, 312 p. 75
Il teacher talk in Pesci combattenti, tra italiano regionale, dialetto ed “educazione sentimentale” 75
Tema o tesi? Mediazione e strategie di mediazione come supporto al riconoscimento dei testi argomentativi = Topic or thesis? Mediation and mediation strategies as support for the recognition of argumentative texts 68
Come commentare “le bellezze d’una zitella” : La grammatica della conversazione in dialoghi atipici nei manuali di italiano per stranieri tra XVII e XIX secolo 64
Didattica dell’italiano L2/LS in chiave multimodale e multimediale 54
Le vulgari elegantie di messer Nicolao Liburnio 51
La grammatica dei miei sordomuti, per la seconda classe 45
Insegnare grammatica con i nuovi media 43
USARE IL DIA PER L’ANALISI DEI GENERI TESTUALI IN ITALIANO: PRIMI SONDAGGI 35
Didattica online, didattica mista e nuove tecnologie: un quadro introduttivo 33
Sillabario pei sordo-muti e per gli asili infantili 32
Insegnare le varietà dell’italiano con il web 29
Funzione comunicativa: sottolineare l'importanza di un’affermazione o di un dato 26
Funzione comunicativa: esprimere il grado di certezza su un’affermazione 24
ITALIANO ACCADEMICO E DINTORNI. STUDI A MARGINE DEL PROGETTO DIA 20
«Fatti per arte parlanti»: geostoria della didattica dell’italiano parlato ai sordi 17
REGOLE OSSERVANZE, ET AVVERTENZE sopra lo scrivere correttamente la lingua volgare Toscana in prosa et in versi 16
Regole, osservanze et avvertenze sopra lo scrivere correttamente la lingua volgare Toscana in prosa et in versi 16
Sillabario a metodo fonico per udenti e sordo-muti 15
La grammatica dei miei sordomuti : per la terza classe, 5. e 6. anno 12
Dialoghi famigliari e scenici ad uso dei fanciulli italiani in iscola ed in famiglia 12
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Totale 13.314
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202190 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48 42
2021/2022854 55 58 60 50 53 51 62 55 51 128 57 174
2022/20231.326 91 69 79 92 111 192 69 124 173 131 123 72
2023/20241.109 63 62 75 84 127 99 85 66 48 100 119 181
2024/20252.688 116 189 99 222 367 172 156 293 253 177 212 432
2025/20265.011 257 273 506 434 466 533 623 418 677 436 388 0
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