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Dall'evaluation all'e-valuation
2004 S. Ferrari, A. Garavaglia
La sperimentazione e-learning della Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi di Milano-Bicocca
2005 A. Garavaglia
L'analisi testuale delle interfacce web
2006 A. Garavaglia
Ambienti per l'apprendimento in rete: gli spazi dell'e-learning
2006 A. Garavaglia
Strumenti
2006 S. Ferrari, A. Garavaglia
Information Retrieval
2008 A. Garavaglia
Soggettività didattica e azioni riflessive nel laboratorio live-on line
2008 P. Ardizzone, A. Garavaglia
Focus E-learning
2009 A. Garavaglia
Uso del wiki come strumento a supporto della didattica online del tirocinio ADA
2010 A. Garavaglia, L. Petti
Rappresentare l'ontologia : l'ambiente tecnologico
2010 A. Garavaglia, G. Poletti
Didattica on line : dai modelli alle tecniche
2010 A. Garavaglia
Rappresentazioni e stili di moderazione : Il caso della community degli studenti di scienze della formazione primaria dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca
2010 P. Ferri, A. Garavaglia, L. Petti, F. Bossi
Io scrivo, tu mi leggi, qualcuno risponderà : Lurking e partecipazione nei gruppi di apprendimento on line
2011 A. Garavaglia, S. Ferrari
La Formazione all'inclusione degli insegnanti di sostegno con Wiki e Forum
2011 O. Albanese, G. Aloisi, L. Calligaris, G. Conenna, B. Girani De Marco, A. Garavaglia, L. Mercadante, L. Petti
From f2f To blended courses: an italian university case study in a school of education
2011 A. Garavaglia, L. Petti
L'esperienza del corso Fortutor Lombardia : modello ed esiti
2012 S. Ferrari, A. Garavaglia
A model for defining digital classroom settings
2012 A. Garavaglia, S. Ferrari
Could technology encourage innovation in school? An overview of "Classi 2.0" project in Lombardia (Italy)
2012 P. Rivoltella, A. Garavaglia, S. Ferrari, P.M. Ferri
La videolezione
2013 A. Garavaglia, L. Petti
Scuola senza classi?
2013 A. Garavaglia
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