MOLLICA, FABIO
MOLLICA, FABIO
Dipartimento di Lingue, Letterature, Culture e Mediazioni
The ditransitive construction and the double accusative construction as allostructions: corpus-based analysis and pedagogical application
2024 S. De Knop's, F. Mollica
Editoral (Deutsch)
2024 F. Mollica, C. Mellado Blanco
Disabilità e Behinderung nelle risorse lessicografiche, nella “Legge-quadro per l’assistenza, l’integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate” (legge 5 febbraio 1992 n. 104) e nel “Bundesteilhabegesetz” (BTHG)
2024 C. Flinz, F. Mollica
Sintassi del verbo tedesco : la prospettiva contrastiva
2024 F. Mollica, M.T. Bianco
Die Ditransitiv-Konstruktion im DaF-Unterricht
2024 S. De Knop, F. Mollica
Korpusdaten und Phraseodidaktik: Probleme und Perspektiven
2024 F. Mollica, K. Steyer
Zeitschrift Korpora Deutsch als Fremdsprache
2024 F. Mollica, K. Steyer
Editorial (English)
2024 C. Carmen Mellado Blanco, F. Mollica
Ditransitive Kollokationen: eine konstruktionsgrammatische Untersuchung aus der DaF-Perspektive
2024 S. De Knop, F. Mollica
I Funktionsverbgefüge tra didattica del tedesco come lingua straniera e Leichte Sprache
2024 F. Mollica
Collocazioni nella lessicografia bilingue (italiano-tedesco): i dizionari sono realmente user-friendly?
2023 F. Mollica
Carmen Mellado Blanco / Herbert Holzinger / Nely Iglesias Iglesias / Ana Mansilla Pérez (Hg.): Muster in der Phraseologie. Monolingual und kontrastiv Dr. Kovacˇ, Hamburg 2020, 280 S.
2023 F. Mollica
Kontrastive Korpuslinguistik Stand und Perspektiven
2023 J. Taborek, H. Lobin, F. Mollica
Editorial (Deutsch)
2023 C. Mellado Blanco, F. Mollica
Editorial (English)
2023 C. Mellado Blanc, F. Mollica
Phraseologische Nebensätze des Deutschen als Konstruktionsfamilie
2023 F. Mollica, S. Stumpf
Konstruktionsfamilien im Deutschen
2023 F. Mollica, S. Stumpf
Konstruktionsfamilien im Deutschen: Begriffsverständnis, Forschungsstand und Konzeption des Bande
2023 S. Stumpf, F. Mollica
Families of constructions in German. A corpus-based study of constructional phrasemes with the pattern [XNP attribute]
2022 F. Mollica, S. Stumpf
Construction-based teaching of German verbless directives to Italian-speaking learners
2022 S. De Knop, F. Mollica