BARBANTI, CAMILLA VIRGINIA
BARBANTI, CAMILLA VIRGINIA
Dipartimento di Scienze Biomediche per la Salute
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"Follow the objects”: an Actor-Network Theory account of materiality in a North Italian Waldorf School Practices
2019 C. Barbanti
Actor-Network Theory e ricerca educativa: la scuola steineriana come groviglio sociomateriale di umano e non-umano
2017 C. Barbanti
Che cosa fanno gli oggetti? : Una ricerca pedagogica sulla materialità in atto in una scuola steineriana
2019 C.V. Barbanti
Curare il diritto di giocare, tra educazione e materialità
2020 C. Barbanti, A. Ferrante
La (in)differenza di genere nella sociomaterialità della scuola steineriana: un’esperienza di ricerca
2017 C.V. Barbanti, A.P. Ferrante
La materialità dell’agire educativo e inclusivo
2020 C. Barbanti, A. Ferrante
La materialità dell’esperienza educativa: la Clinica della formazione e l’Actor-Network Theory
2022 C. Barbanti, A. Ferrante
La materialità educativa e la trama degli affetti
2020 C. Barbanti, A. Daddi, A. Ferrante, J. Orsenigo
Le pratiche agite nello Spazio Gioco
2022 C. Barbanti, A. Ferrante
Piccoli gesti : Educazione e natura nella scuola steineriana
2019 C. Barbanti
Scuola, formazione culturale e identità
2019 C. Barbanti
Sostenibilità e natura : Verso una grammatica pedagogica generativa
2022 C. Barbanti
Teen trainer tutoring experience : Learning from networks
2020 C. Barbanti, R. Della Vecchia