IRIS Institutional Research Information System - AIR Archivio Istituzionale della Ricerca

LANDONE, ELENA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.031
NA - Nord America 3.693
AS - Asia 2.928
SA - Sud America 636
AF - Africa 78
OC - Oceania 13
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 12.382
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.248
IT - Italia 1.703
GB - Regno Unito 1.167
SG - Singapore 911
CN - Cina 874
MX - Messico 339
RU - Federazione Russa 322
SE - Svezia 307
ES - Italia 294
VN - Vietnam 264
DE - Germania 249
FR - Francia 249
HK - Hong Kong 234
NL - Olanda 177
IN - India 175
BR - Brasile 163
UA - Ucraina 155
KR - Corea 152
EC - Ecuador 147
CO - Colombia 130
TR - Turchia 112
IE - Irlanda 107
FI - Finlandia 84
PE - Perù 82
BD - Bangladesh 64
CL - Cile 45
AR - Argentina 37
ID - Indonesia 36
PL - Polonia 35
DK - Danimarca 34
CA - Canada 32
EU - Europa 31
CH - Svizzera 28
CI - Costa d'Avorio 26
DO - Repubblica Dominicana 22
VE - Venezuela 19
BE - Belgio 17
AT - Austria 16
GR - Grecia 16
GT - Guatemala 16
JP - Giappone 16
RO - Romania 16
IQ - Iraq 14
AU - Australia 11
MA - Marocco 11
PT - Portogallo 11
CR - Costa Rica 9
PH - Filippine 9
CZ - Repubblica Ceca 8
DZ - Algeria 8
EG - Egitto 7
MY - Malesia 7
SA - Arabia Saudita 7
ZA - Sudafrica 7
BO - Bolivia 6
LU - Lussemburgo 6
TH - Thailandia 6
AL - Albania 5
NP - Nepal 5
PY - Paraguay 5
RS - Serbia 5
SC - Seychelles 5
HN - Honduras 4
IR - Iran 4
KE - Kenya 4
KZ - Kazakistan 4
PK - Pakistan 4
SV - El Salvador 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AM - Armenia 3
BG - Bulgaria 3
JM - Giamaica 3
KW - Kuwait 3
MN - Mongolia 3
NI - Nicaragua 3
NO - Norvegia 3
PA - Panama 3
PR - Porto Rico 3
TT - Trinidad e Tobago 3
TW - Taiwan 3
UZ - Uzbekistan 3
A1 - Anonimo 2
GH - Ghana 2
HR - Croazia 2
HU - Ungheria 2
IS - Islanda 2
KG - Kirghizistan 2
LT - Lituania 2
MD - Moldavia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
OM - Oman 2
PS - Palestinian Territory 2
UY - Uruguay 2
AZ - Azerbaigian 1
BH - Bahrain 1
BM - Bermuda 1
BS - Bahamas 1
BY - Bielorussia 1
BZ - Belize 1
CG - Congo 1
Totale 12.397
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Città #
Southend 1.066
Milan 464
Singapore 445
Chandler 294
Ashburn 230
Santa Clara 230
Hong Kong 212
San Jose 174
Beijing 173
Seattle 169
Wilmington 153
Council Bluffs 140
Princeton 140
Dearborn 124
Dublin 103
Mountain View 101
Hefei 95
Rome 80
Ho Chi Minh City 76
Jacksonville 76
Phoenix 68
Lauterbourg 67
Redmond 67
Bengaluru 65
Los Angeles 65
Hanoi 63
Des Moines 60
Dallas 58
Guayaquil 57
Moscow 57
Ann Arbor 56
Lima 53
Buffalo 49
Nanjing 46
Bogotá 43
Medford 43
Boardman 41
Mexico 41
New York 38
Berlin 37
Guangzhou 37
Redwood City 36
Palermo 34
Perugia 32
Santiago 31
Woodbridge 31
Jinan 29
Seoul 29
Tianjin 28
Fairfield 27
Madrid 27
Andover 26
Grafing 26
Serra 26
Shanghai 26
Columbus 25
Daejeon 25
Warsaw 25
Abidjan 24
Quito 24
Somerville 24
Cambridge 23
Nanchang 23
Cangzhou 22
Naples 22
Hangzhou 21
Peschiera 20
Bologna 19
Helsinki 19
Shenyang 19
Cuauhtémoc 18
Jakarta 18
Houston 17
Da Nang 16
Hebei 16
Paris 15
Santo Domingo 15
São Paulo 15
Changsha 14
Florence 14
Forno Canavese 14
Genoa 14
Pune 14
Sakarya 14
Tokyo 14
Athens 13
Bari 13
Cinisello Balsamo 13
Eitensheim 13
Frankfurt am Main 13
Medellín 13
Salamanca 13
Valencia 13
Shenzhen 12
Barcelona 11
Hanover 11
Zhengzhou 11
Istanbul 10
Málaga 10
Toronto 10
Totale 6.806
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Nome #
El aprendizaje cooperativo del E/LE: propuestas para integrar las funciones de la lengua y las destrezas colaborativas 1.086
Utopia didattica: l’apprendimento della lingua straniera oltre l’aula 397
Electronic European Language Portfolio 319
Tecnologie e consapevolezza nella didattica dello spagnolo come lingua straniera 291
Electronic European Language Portfolio 290
Cognitive Insights into Discourse Markers and Second language Acquisition 273
La investigación-acción de la arquitectura pedagógica en la clase de español 262
Un enfoque heurístico para la adquisición de los marcadores del discurso en español [An heuristic approach to Spanish discourse markers acquisition] 249
Las imágenes lingüísticas del paisaje urbano de la migración : una reflexión metodológica de enfoque pragmático 231
Insights into Discourse Markers: Cognition and Acquisition 219
Los marcadores del discurso y la cortesía verbal en español 202
Plurilingüismo y pluriculturalismo en el Portfolio Europeo de las Lenguas 199
Dificultades del español para hablantes de italiano 195
La clasificación de los marcadores del discurso y su valor operativo 195
Coordinatore di Progetto Socrates –Minerva: “Project of study of the electronic European Language Portfolio (ELP)” 193
Riflessioni sulle complessità metodologiche della cortesia verbale 191
La arquitectura pedagógica en la clase de español: changing educational landscape 189
Technologies Challenging Literacy: Hypertext, Community Building, Reflection, and Critical Literacy 187
Language Learning and User-Centered Design: The Development of the Electronic European Language Portfolio 182
Appunti metodologici sull’uso della traduzione nello studio dei marcatori del discorso spagnoli ed italiani 180
Los marcadores del discurso. ¿Guías inferenciales de la comunicación emotiva? 179
Enfoques humanísticos y mediación intercultural a través del Videoshadowing 174
Defining classroom interaction and student-teacher relationships in higher education: perspectives from interdisciplinary research in the Italian context 172
Final Report of the "Project of study of the electronic European Language Portfolio (ELP)” - Reference number 110649-CP-1-2003-1-IT-MINERVA-MPP 171
D. Carpani, A.L. de HérizEn (a cura di), En obras. Enseñar español en la Universidad que cambia, Salerno, Edizioni del Paguro, 2001, pp. 108 171
Project of study of the electronic European Language Portfolio (ELP) 166
Discourse markers and politeness in a digital forum in Spanish 165
Nueva gramática de la lengua española: policentrismo linguistico e pragmatica 165
Project of Study of the Electronic European Language Portfolio: presupposti e risultati 164
Reflexiones sobre la cortesía verbal en la enseñanza/aprendizaje del E/LE 164
Project of study of the electronic European Language Portfolio (ELP) 161
Los conectores y los operadores argumentativos en la enseñanza del español LE/L2 159
'Cuide sus ojos, no se olvide de parpadear y ajuste el brillo de su monitor’: note sulla letteratura ipertestuale 150
Didactired 148
El adverbio en -mente en el español jurídico-administrativo: lingüística de corpus y pragmática 148
El mapa conceptual en el glosario Linguaturismo. Metodología de elaboración y aplicaciones 148
Un soporte tecnológico para la reflexión pedagógica: el Portfolio Europeo de las Lenguas digital 147
Aprendizaje Cooperativo en la clase de E/LE 146
Consciousness-raising e la traduzione per unità lessicali 145
Enlaces. Studi dedicati a Mariarosa Scaramuzza 143
La nuova dimensione della contrastività nel Portfolio Europeo delle Lingue 143
El español y su dinamismo: redes, irradiaciones y confluencias 143
Polilinguismo nella scrittura murale urbana : note pragmatiche sulla lingua spagnola 142
Ritorno all'ovile : L'ariete di Spagna 135
Inferencias relacionales y valores culturales en el estudio de los marcadores del discurso 135
Il marcatore del discorso spagnolo hombre dal sussidio didattico al forum online 133
El alcance interpersonal de los marcadores del discurso en la dinámica conversacional : el ejemplo de la cortesía verbal 131
L’incontro polilinguistico nella scrittura di strada : cronache della complessità milanese contemporanea 130
Introducción 129
Multimedialidad pobre: un laboratorio creativo de materiales didácticos multimediales para la enseñanza del español 128
El aprendizaje autónomo: un reto del Marco Europeo para estudiantes y profesores de español 128
Input enhancement en un entorno multimedial 128
La modalidad liminar en la normativa territorial de las comunidades autónomas españolas 128
La argumentación en la clase de español LE/L2 128
Creía que esto sólo pasaba en las películas, (Curso de español en cederrón) 126
Diccionarios electrónicos: nuevos objetos culturales con implicaciones en la metodología de la investigación y en la didáctica del E/LE 126
Experiencias en el aprendizaje del léxico por ordenador en la Universidad de Milán 125
Cuadernillo para el aula multimedia 124
Methodology in Politeness Research 122
Scrivere in spagnolo in una classe virtuale 122
Strategie di engagement nella didattica universitaria della lingua straniera 121
Red, Malla Multimedia Mundial o Internet? Riflessioni sullo spagnolo per l'informatica 120
Creía que esto sólo pasaba en las películas. Un Cd-Rom didáctico en el marco de un proyecto europeo para la enseñanza del español 120
Notas en torno a los marcadores del discurso en la normativa territorial de las Comunidades Autónomas españolas 117
'lo mejor que los refranes tienen es ser nacidos en el vulgo': riflessioni linguistiche intorno all’uso di aforismi e massime nelle prime grammatiche per l’insegnamento dello spagnolo agli stranieri 116
Transnational languaculture e mobilità virtuale: il videoshadowing come didattica esperienziale = Transnational languaculture and virtual mobility: videoshadowing as experiential teaching 110
La telecolaboración entre pares del videoshadowing para la didáctica de la lengua-cultura extranjera 109
Más allá de la evaluación de la competencia lingüística en la acreditación 107
Riflessioni sui marcatori del discorso nella scrittura digitale interattiva e asincrona 106
Giftedness e lingue straniere all’università: riflessioni preliminari verso la mediazione della eterogeneità 98
Presentazione 97
Un portfolio europeo de las lenguas en formato digital 95
Il pensiero critico nell’insegnamento delle lingue straniere tra argomentazione e collaborazione comunicativa 94
El uso en clase de un «Portfolio Europeo de las Lenguas» digital 83
Digital ethnography through videoshadowing: The everyday life in foreign language and culture communicative competence 83
Le relazioni al centro degli ambienti didattici digitali = Relationships at the centre in digital learning environments 64
Sviluppare la competenza comunicativa interculturale con i nuovi media 40
Totale 13.002
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202156 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 56
2021/2022963 51 82 86 44 107 53 58 40 93 50 61 238
2022/20231.174 145 93 87 133 142 172 63 69 151 28 62 29
2023/2024696 36 57 48 67 87 67 31 53 31 33 87 99
2024/20251.925 41 207 50 78 306 91 58 161 146 248 123 416
2025/20262.970 229 163 349 257 271 235 412 257 352 230 173 42
Totale 13.002