Based on a specific bibliography, this essay proposes a survey on the aspects, especially theoretical, related to the use of advertising texts in the language class and in particular in the teaching of Italian L2. The paper emphasizes the many advantages presented by these texts, both from a cultural point of view – since advertising texts are culture-specific and inscribed in their social and historical moment – as well as from the point of view of language teaching thanks to some of the linguistic peculiarities of advertising texts.
Poggiando sulla relativa bibliografia, il saggio propone una ricognizione sugli aspetti, specialmente teorici, correlati all’impiego di testi pubblicitari nella classe di lingua e in particolare nell’insegnamento dell’italiano come L2. Si sottolineano i numerosi vantaggi offerti da questi testi sia dal punto di vista culturale – vantaggi derivanti dal fatto che quelli pubblicitari sono testi cultura-specifici che si inscrivono nel momento storico-sociale in cui vengono trasmessi – sia dal punto di vista della programmazione glottodidattica e dell’insegnamento di alcuni tratti linguistici caratteristici dei testi pubblicitari.
Pubblicità maestra: il potenziale linguistico e culturale della pubblicità nell’insegnamento dell’italiano L2 = Advertising as teacher: the linguistic and cultural potential of advertising in teaching Italian L2 / G. Sergio. - In: ITALIANO LINGUADUE. - ISSN 2037-3597. - 12:2(2020 Jul 21), pp. 186-199. (Intervento presentato al convegno SCRIVERE OGGI ALL’UNIVERSITÀ tenutosi a Milano nel 2019) [10.13130/2037-3597/14006].
Pubblicità maestra: il potenziale linguistico e culturale della pubblicità nell’insegnamento dell’italiano L2 = Advertising as teacher: the linguistic and cultural potential of advertising in teaching Italian L2
G. Sergio
2020
Abstract
Based on a specific bibliography, this essay proposes a survey on the aspects, especially theoretical, related to the use of advertising texts in the language class and in particular in the teaching of Italian L2. The paper emphasizes the many advantages presented by these texts, both from a cultural point of view – since advertising texts are culture-specific and inscribed in their social and historical moment – as well as from the point of view of language teaching thanks to some of the linguistic peculiarities of advertising texts.File | Dimensione | Formato | |
---|---|---|---|
Sergio_Pubblicità Maestra.pdf
accesso aperto
Descrizione: Articolo pubblicato sulla rivista <
Tipologia:
Publisher's version/PDF
Dimensione
329.57 kB
Formato
Adobe PDF
|
329.57 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.