L’articolo si compone di due parti. La prima, più generale, è dedicata all’introduzione alle classifiche delle università, alla presentazione delle principali classifiche internazionali e alla discussione degli usi che ne vengono fatti. La seconda si concentra sulla classifica italiana Censis-la Repubblica sviluppando due tipi di analisi: dapprima un’analisi, per così dire teorica, sull’impianto della classifica e la validità degli indicatori, poi un’analisi empirica di indicatori e indici sulla base di una parziale ricostruzione della base dati Censis-la Repubblica. A partire dai risultati di tali analisi viene stilato un elenco degli elementi a cui prestare attenzione nella definizione di classifiche di istituzioni complesse come le università. The paper consists of two parts. The first is more general: it introduces to university ranking, shows the leading international ranking, discusses the uses people make of rankings. The second focuses on Italian ranking Censis-la Repubblica developing two different kinds of analyses: after considering indicators validity and reliability, principal components analysis and cluster analysis are applied to a partial replication of Censis-la Repubblica data. A list of points to pay attention comes out of these analyses: it can be useful when defining rankings of complex institutions such as universities.
Ranking e valutazione : il caso delle classifiche delle università / F. Biolcati Rinaldi, D. Checchi, C. Guglielmetti, S. Salini, M. Turri. - In: RIV. RASSEGNA ITALIANA DI VALUTAZIONE. - ISSN 1826-0713. - 12:41(2008), pp. 81-114.
Ranking e valutazione : il caso delle classifiche delle università
F. Biolcati RinaldiPrimo
;D. ChecchiSecondo
;C. Guglielmetti;S. SaliniPenultimo
;M. TurriUltimo
2008
Abstract
L’articolo si compone di due parti. La prima, più generale, è dedicata all’introduzione alle classifiche delle università, alla presentazione delle principali classifiche internazionali e alla discussione degli usi che ne vengono fatti. La seconda si concentra sulla classifica italiana Censis-la Repubblica sviluppando due tipi di analisi: dapprima un’analisi, per così dire teorica, sull’impianto della classifica e la validità degli indicatori, poi un’analisi empirica di indicatori e indici sulla base di una parziale ricostruzione della base dati Censis-la Repubblica. A partire dai risultati di tali analisi viene stilato un elenco degli elementi a cui prestare attenzione nella definizione di classifiche di istituzioni complesse come le università. The paper consists of two parts. The first is more general: it introduces to university ranking, shows the leading international ranking, discusses the uses people make of rankings. The second focuses on Italian ranking Censis-la Repubblica developing two different kinds of analyses: after considering indicators validity and reliability, principal components analysis and cluster analysis are applied to a partial replication of Censis-la Repubblica data. A list of points to pay attention comes out of these analyses: it can be useful when defining rankings of complex institutions such as universities.File | Dimensione | Formato | |
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