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La traduction de la lettre comme traduction d'un style: le cas de "Apprendre à finir" de Mauvignier en italien / A.G. Bramati (COLLOQUES, CONGRÈS ET CONFÉRENCES SCIENCE DU LANGAGE). - In: La traduction : pratiques d'hier et d'aujourd'hui / [a cura di] J. Ducos, J. Gardes Tamine. - Prima edizione. - Paris : Champion, 2016. - ISBN 9782745331595. - pp. 237-250 (( convegno La traduction : pratiques d'hier et d'aujourd'hui tenutosi a Paris nel 2012.

La traduction de la lettre comme traduction d'un style: le cas de "Apprendre à finir" de Mauvignier en italien

A.G. Bramati
2016
La réflexion sur la traduction en Occident se caractérise par l’opposition entre le sens et la lettre. Tout traducteur qui essaye de reproduire non seulement le sens du texte source mais aussi ses caractéristiques linguistiques est confronté à des problèmes d’ordre lexical, grammatical, rhétorique et rythmique. Après avoir expliqué d’un point de vue théorique en quoi consistent ces quatre types de problèmes que tout « traducteur de la lettre » rencontre forcément dans n’importe quel texte, dans la seconde partie de cet article nous illustrons chacun de ces problèmes à l’aide d’exemples tirés de notre traduction italienne d’Apprendre à finir de Laurent Mauvignier. Il en ressort que si, pour chaque type de problème, on peut prévoir une liste plus ou moins précise de solutions possibles, le choix de celle qui paraît comme la plus appropriée pour un texte particulier revient en entier au traducteur. Ce n’est toutefois qu’en choisissant des solutions qui respectent dans la mesure du possible les caractéristiques linguistiques du texte source que le bon « traducteur de la lettre » offrira à son lecteur un véritable lieu de rencontre avec la langue et la vision du monde de l’Autre.
traduction de la lettre; traduction français-italien; problèmes lexicaux; problèmes grammaticaux; problèmes rhétoriques; problèmes rythmiques
Settore L-LIN/04 - Lingua e Traduzione - Lingua Francese
2016
Book Part (author)
03 - Contributo in volume
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2434/440602
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