A Hermeneutic Approach to History and Epistemology in Mathematics Education: The Case of Probability / M. Asenova, G. Bolondi - In: History and Epistemology in Mthematics Education / [a cura di] E. Barbin, U. T. Jankvist, T. H. Kjeldsen. - [s.l] : Aarhus university, 2015. - ISBN 978-87-7684-737-1. - pp. 823-824 (( convegno History and Epistemology in Mathematics Education tenutosi a Copenhagen nel 2014.

A Hermeneutic Approach to History and Epistemology in Mathematics Education: The Case of Probability

M. Asenova;G. Bolondi
2015

Settore MATH-01/B - Didattica e storia della matematica
2015
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