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From translation to transposition: Italian mathematics teachers as interlingual and intercultural mediators / O. Robutti, G. Bini - In: Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) / [a cura di] P. Drijvers, C. Csapodi, H. Palmér, K. Gosztonyi, E. Kónya. - [s.l] : Alfréd Rényi Institute of Mathematics and ERME, 2023. - ISBN 978-963-7031-04-5. - pp. 2768-2769 (( Intervento presentato al 13. convegno CERME tenutosi a Budapest nel 2023.

From translation to transposition: Italian mathematics teachers as interlingual and intercultural mediators

Robutti, O.;G. Bini^Secondo

2023

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Scheda completa (DC)

	Presenza di coautori internazionali
	
				No
			
	Lingua del contributo
	
				English
			
	Parole chiave
	
				Teaching resource; translation; transposition; teaching method; intercultural mediation
			
	Settori scientifico-disciplinari del contributo (sola visualizzazione)
	
				Settore MAT/04 - Matematiche Complementari
			
	Tipo
	
				Riassunto di intervento a convegno
			
	Revisione (peer review)
	
				Esperti anonimi
			
	Classificazione in base al tipo di ricerca
	
				Ricerca di base
			
	Classificazione della pubblicazione
	
				Pubblicazione scientifica
			
	Titolo del volume
	
				Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13)
			
	Curatori del volume
	
				P. Drijvers, C. Csapodi, H. Palmér, K. Gosztonyi, E. Kónya
			
	Editore
	
				Alfréd Rényi Institute of Mathematics and ERME
			
	Data di pubblicazione
	
				2023
			
	Pagina iniziale
	
				2768
			
	Pagina finale
	
				2769
			
	Numero di pagine
	
				2
			
	ISBN
	
				978-963-7031-04-5
			
	Tipo di volume
	
				Volume a diffusione internazionale
			
	Contributo pubblicato in Open Access GOLD o DIAMOND
	
				Diamond
			
	Nome del convegno
	
				CERME
			
	Luogo del convegno
	
				Budapest
			
	Anno del convegno
	
				2023
			
	Numero del convegno
	
				13
			
	Enti collegati al convegno
	
				ERME: European Society for Research in Mathematics Education
			
	Tipo di convegno
	
				Convegno internazionale
			
	Sezione
	
				Intervento inviato
			
	URL
	
				http://erme.site/wp-content/uploads/2024/01/CERME13_proceedings_full.pdf
			
	Banca dati sorgente
	
				manual
			
	Adesione alla policy Open Access di Ateneo
	
				Aderisco
			
	Tutti gli autori
	
						O. Robutti, G. Bini
					
	Tipologia
	
				Book Part (author)
			
	Fulltext
	
				open
			
	Tipologia sito docente
	
				274
			
	Citazione
	
				From translation to transposition: Italian mathematics teachers as interlingual and intercultural mediators / O. Robutti, G. Bini - In: Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) / [a cura di] P. Drijvers, C. Csapodi, H. Palmér, K. Gosztonyi, E. Kónya. - [s.l] : Alfréd Rényi Institute of Mathematics and ERME, 2023. - ISBN 978-963-7031-04-5. - pp. 2768-2769 (( Intervento presentato al 13. convegno CERME tenutosi a Budapest nel 2023.
			
	Tipologia
	
				info:eu-repo/semantics/bookPart
			
	Numero autori
	
				2
			
	Tipologia
	
				Prodotti della ricerca::03 - Contributo in volume
			
	Appare nelle tipologie:
	
				03 - Contributo in volume

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