Why so slow?» Un’analisi del reclutamento accademico in Italia dal 2000 al 2020, tra processi di femminilizzazione e (ri-)maschilizzazione

Analizzando i dati sul reclutamento per genere nel periodo 2000-2020 forniti dal Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR), il presente contributo intende capire in che misura la femminilizzazione che l’università italiana sta attraversando da alcuni decenni corrisponda a un effettivo miglioramento dell’equilibrio di genere nel reclutamento o, al contrario, risenta di dinamiche demografiche o di passaggi di carriera. L’analisi nel tempo, per fascia, area disciplinare e geografica, consente di identificare dove si annidano eventuali fenomeni di rallentamento nel processo di femminilizzazione, se non di inversione di tendenza (backlash) e quindi di ri-maschilizzazione.