La lexicographie numérique : un nouvel outil pour l’enseignement du fle ? / C. Molinari. - In: ÉTUDES DE LINGUISTIQUE APPLIQUÉE. - ISSN 0071-190X. - 2021:1 (n. 201)(2021), pp. 27-47. ((Intervento presentato al 2. convegno Culture numérique, dictionnaires et décentralisation de la norme dans l'espace francophone tenutosi a Milano.

La lexicographie numérique : un nouvel outil pour l’enseignement du fle ?

C. Molinari
2021

Après avoir vérifié, par le biais de questionnaires, que dans la didac- tique du FLE en Italie les dictionnaires ont un rôle marginal et que la lexi- cographie collaborative est encore méconnue, nous nous proposons dans cet article d’interroger la possibilité d’introduire ces dispositifs comme un outil d’apprentissage du FLE. À cette fin, nous allons ébaucher un parcours arti- culé en plusieurs étapes (et dont les activités s’adressent à des étudiants soit de licence soit de Master) visant à dévoiler plusieurs possibilités d’introduire les dictionnaires collaboratifs au cours de l’apprentissage du FLE ainsi que les enjeux sociolinguistiques et socioculturels liés à leur emploi.
lexicographie numérique, variation, didactique du FLE
Settore L-LIN/04 - Lingua e Traduzione - Lingua Francese
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