IRIS Institutional Research Information System - AIR Archivio Istituzionale della Ricerca
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EnglishThe article describes how adolescents with cancer utilized an artistic approach to discuss about their social isolation caused by disease and treatment. With the help of professionals, 17 young patients closed in their isolation room described their ideal room (a bit real, a bit of a fantasy place) producing texts and images, subsequently put together into a book. In these days when people are forced to social isolation by the lockdown related to corovavirus disease 2019 pandemic, young patients teach us meaningful life lessons: how social confinement can become an opportunity to focus on yourself, and what is really important in life.
Experiencing Social Isolation (Even in the Era of COVID-19 Pandemic Lockdown): Teachings Through Arts from Adolescents with Cancer / A. Ferrari, E. Pagani Bagliacca, L. Veneroni, M. Silva, P. Gasparini, S. Signoroni, R. Luksch, M. Terenziani, M. Casanova, F. Spreafico, C. Meazza, M. Podda, V. Biassoni, E. Schiavello, S. Chiaravalli, C.A. Clerici, M. Massimino. - In: JOURNAL OF ADOLESCENT AND YOUNG ADULT ONCOLOGY. - ISSN 2156-5333. - 10:3(2021), pp. 346-350. [10.1089/jayao.2020.0075]
| Titolo: | Experiencing Social Isolation (Even in the Era of COVID-19 Pandemic Lockdown): Teachings Through Arts from Adolescents with Cancer | |
| Autori: | CLERICI, CARLO ALFREDO (Penultimo) | |
| Parole Chiave: | COVID-19; adolescents; art; project; social isolation; support | |
| Settore Scientifico Disciplinare: | Settore M-PSI/01 - Psicologia Generale Settore M-PSI/08 - Psicologia Clinica | |
| Data di pubblicazione: | 2021 | |
| Rivista: | ||
| Tipologia: | Article (author) | |
| Data ahead of print / Data di stampa: | 7-ago-2020 | |
| Digital Object Identifier (DOI): | http://dx.doi.org/10.1089/jayao.2020.0075 | |
| Appare nelle tipologie: | 01 - Articolo su periodico |
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| File | Descrizione | Tipologia | Licenza | |
|---|---|---|---|---|
| experiencing jayao.2020.0075.pdf | Publisher's version/PDF | Administrator Richiedi una copia |
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