Passi avanti e passi indietro : inseguendo l'inglese

L'articolo cerca di portare a sintesi un dibattito a più voci sulla questione dell'adozione dell'inglese come lingua obbligatoria nell'insegnamento universitario. Riconoscendo l'importanza di promuovere la comunicazione scientifica in lingua inglese, l'intervento sottolinea i rischi che la sostituzione dell'italiano con l'inglese nelle università italiane nuoccia per diverse ragioni alla capacità del Paese di competere nei processi di globalizzazione economica in atto. E rileva come l'internazionalizzazione degli atenei europei non dipenda dalla eclissi delle lingue nazionali a vantaggio di una lingua dominante.