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Academic performance in Italian students of sport science : the Circadian Typology is related to theoretical or practice exams? / L. Castelli, A. Mulè, L. Galasso, G. Michielon, R. Scurati, A. Caumo, E. Roveda, A. Montaruli. - In: ITALIAN JOURNAL OF ANATOMY AND EMBRYOLOGY. - ISSN 1122-6714. - 123:1, suppl.(2018 Dec), pp. 52-52. ((Intervento presentato al 72. convegno Congresso della Società Italiana di Anatomia ed Istologia tenutosi a Parma nel 2018.

Academic performance in Italian students of sport science : the Circadian Typology is related to theoretical or practice exams?

L. Castelli
Primo
;A. Mulè
Secondo
;L. Galasso;G. Michielon;R. Scurati;A. Caumo;E. Roveda
Penultimo
;A. Montaruli
Ultimo
2018
Academic achievement; circadian typology; theoretical subjects; practical subjects
Settore M-EDF/02 - Metodi e Didattiche delle Attivita' Sportive
Settore M-EDF/01 - Metodi e Didattiche delle Attivita' Motorie
Settore BIO/16 - Anatomia Umana
Settore ING-INF/06 - Bioingegneria Elettronica e Informatica
dic-2018
Article (author)
01 - Articolo su periodico
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