Analisi della correlazione, tra febbraio e maggio, degli indici di rapidità e correttezza in lettura e valori percentili in bambini di prima classe di scuola primaria / V. Russo, R.I. Ripamonti, B. Cividati, R. Truzoli, A. Rezzonico, S. Curti. ((Intervento presentato al 16. convegno Congresso Nazionale AIRIPA "I Disturbi dell'Apprendimento" tenutosi a Belluno nel 2007.
Analisi della correlazione, tra febbraio e maggio, degli indici di rapidità e correttezza in lettura e valori percentili in bambini di prima classe di scuola primaria
R. Truzoli;
2007
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate
I metadati presenti in AIR sono rilasciati con licenza CCO mentre i file delle pubblicazioni sono rilasciati con licenza CC BY-SA, salvo diversa indicazione. In caso di violazione di copyright, contattare l'assistenza di AIR
