Vengono proposte considerazioni sulla conoscenza della Matematica per gli insegnanti con particolare riferimento alla Scuola primaria
... far di conto (Non solo far di conto, la matematica è di più) / G. Lucchini. - In: SCUOLA ITALIANA MODERNA. - ISSN 0036-9888. - 114:8(2006), pp. 40-44.
... far di conto (Non solo far di conto, la matematica è di più)
G. Lucchini
2006
Abstract
Vengono proposte considerazioni sulla conoscenza della Matematica per gli insegnanti con particolare riferimento alla Scuola primaria
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