Storie interrotte : Riconoscere e valorizzare il patrimonio dimenticato

The volume includes contributions from European PhD students who have ap- proached a topic of undisputed centrality that is broadly found in research regard- ing the valorisation of cultural heritage: the documentary void, the discontinuity of the narration of “interrupted stories”. The twenty-five case studies presented address this aspect from the perspective of different disciplinary areas: archaeology, music and art history. With an aim to focus attention on theoretical problems and research methodologies, this assortment is the outcome of an initiative organised by the PhD Course in History, Criticism and Conservation of Cultural Heritage at the University of Padua.

Il presente volume accoglie i contributi di dottorande e dottorandi europei che han- no affrontato un tema di indiscussa centralità e diffusamente presente nella ricerca per la valorizzazione dei beni culturali: il vuoto documentario, la discontinuità della narrazione di “storie interrotte”. I venticinque casi di studio qui presentati declinano tale aspetto dalla prospettiva di diverse aree disciplinari: archeologia, musica e storia dell’arte. Con l’obiettivo di portare all’attenzione problemi teorici e metodologie di ricerca, questa miscellanea è l’esito di un’iniziativa organizzata dal Corso di Dottorato in Storia, Critica e Conser- vazione dei Beni Culturali dell’Università degli Studi di Padova.