Identified the specific protection needs of persons with specific learning disorders in the workplace, the contribution analyses the legislative intervention with which the legislator introduced a special discipline for their protection. Having framed the peculiarities of the legislative technique adopted by the Italian legisla- tor in the comparative framework, the contribution focuses on the specific protections provided and on the potential of the choice made by the Italian legislator with reference to other situations of vulnerability.

Dopo aver delineato le specifiche esigenze di tutela delle persone con disturbi specifici dell’appren- dimento in ambito lavorativo, il contributo analizza l’intervento normativo con cui il legislatore ha introdotto una disciplina speciale a loro favore. Inquadrate le peculiarità della tecnica legislativa adottata dal legislatore italiano nel quadro comparato, il contributo si concentra sulle specifiche tutele approntate e sulle potenzia- lità della scelta operata dal legislatore italiano con riferimento ad altre situazioni di vulnerabilità.

La normativa italiana sui disturbi specifici dell’apprendimento: il diritto del lavoro al di là della disabilità / E. Dagnino. - In: EQUAL. - ISSN 3035-0492. - 2024:3-4(2024), pp. 315-327.

La normativa italiana sui disturbi specifici dell’apprendimento: il diritto del lavoro al di là della disabilità

E. Dagnino
2024

Abstract

Identified the specific protection needs of persons with specific learning disorders in the workplace, the contribution analyses the legislative intervention with which the legislator introduced a special discipline for their protection. Having framed the peculiarities of the legislative technique adopted by the Italian legisla- tor in the comparative framework, the contribution focuses on the specific protections provided and on the potential of the choice made by the Italian legislator with reference to other situations of vulnerability.
Dopo aver delineato le specifiche esigenze di tutela delle persone con disturbi specifici dell’appren- dimento in ambito lavorativo, il contributo analizza l’intervento normativo con cui il legislatore ha introdotto una disciplina speciale a loro favore. Inquadrate le peculiarità della tecnica legislativa adottata dal legislatore italiano nel quadro comparato, il contributo si concentra sulle specifiche tutele approntate e sulle potenzia- lità della scelta operata dal legislatore italiano con riferimento ad altre situazioni di vulnerabilità.
Inclusione; Disturbi specifici dell’apprendimento; Accomodamenti ragionevoli; Disabilità; Inclusion; Specific Learning Disorders; Reasonable Accomodation; Disability
Settore GIUR-04/A - Diritto del lavoro
2024
www.dirittoantidiscriminatorio.it
Article (author)
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
3_Dagnino.pdf

accesso aperto

Tipologia: Publisher's version/PDF
Licenza: Creative commons
Dimensione 199.81 kB
Formato Adobe PDF
199.81 kB Adobe PDF Visualizza/Apri
Pubblicazioni consigliate

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2434/1248617
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
  • OpenAlex ND
social impact