Questionari di autovalutazione nella protesizzazione acustica

Il documento descrive il ruolo dei questionari di autovalutazione in ambito audioprotesico, fondamentali per misurare la disabilità uditiva soggettiva, l’handicap percepito, il beneficio e la soddisfazione del paziente, aspetti che non possono essere valutati solo con esami audiologici oggettivi. Viene chiarita la differenza tra impairment (deficit uditivo misurabile) e disability (limitazione percepita nella vita quotidiana), sottolineando come la riabilitazione debba puntare al benessere globale del paziente. Il testo presenta i principali questionari validati (in particolare quelli disponibili in italiano), tra cui COSI, APHAB, GHABP, HHI/HHIE, SSQ, Sanders, SDU, illustrandone finalità, struttura e ambiti di applicazione (performance, beneficio, soddisfazione, spazialità, qualità della vita). Ampio spazio è dedicato al COSI, strumento centrato sugli obiettivi individuali del paziente, e alle versioni pediatriche di alcuni questionari. Infine, vengono illustrati i criteri psicometrici di validità e attendibilità, le principali scale di risposta (Likert, Thurstone, Osgood) e l’utilità dei questionari per monitorare nel tempo l’efficacia della protesizzazione e guidare il counselling e il progetto riabilitativo.