In questo contributo vengono descritte tre diverse esperienze artistiche nelle quali il gioco immaginativo assume un ruolo fondamentale per educare alla sostenibilità. Esso rappresenta per bambini e bambine un’occasione per trasformare il mondo e per creare un legame di conoscenza profondo e partecipativo.
L’immaginazione per educare alla sostenibilità. L’espressione trasformativa dei bambini e delle bambine / M. Salvadore. - In: BAMBINI. - ISSN 0393-4209. - 41:2(2025 Oct 08), pp. 61-65.
L’immaginazione per educare alla sostenibilità. L’espressione trasformativa dei bambini e delle bambine
M. Salvadore
Primo
2025
Abstract
In questo contributo vengono descritte tre diverse esperienze artistiche nelle quali il gioco immaginativo assume un ruolo fondamentale per educare alla sostenibilità. Esso rappresenta per bambini e bambine un’occasione per trasformare il mondo e per creare un legame di conoscenza profondo e partecipativo.
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