Il settore pubblico come volano per la ripresa: opportunità e rischi della riforma della pubblica amministrazione alla luce del Piano nazionale di ripresa e resilienza

The contribution discusses the part of the Italian Next Generation Eu related to the field of education and re-search. Some reflections will then be proposed, analyzing in particular: what idea of education policy the text leads to; how fragmentation and attempts at integration of education policy questions are combined; what controversies appear and what visions are assembled; how the three worlds of education (school, university, research), which still appear unconnected, are treated, and approached.

Il disegno di riforma strutturale della pubblica amministrazione italiana che sta prendendo corpo dentro e oltre il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza si contraddistingue per essere particolarmente ambizioso e foriero di aspettative e azioni benefiche per il complessivo rinnovamento del settore pubblico e per la gestione del personale alle sue dirette dipendenze. Il presente contributo ripercorre, in primo luogo, le quattro direttrici principali di intervento contenute nel Piano − accesso e reclutamento; competenze; buona amministrazione e digitalizzazione − mettendone in luce opportunità e rischi. Alla luce del quadro delineato, tre ordini di cambiamento relativi al contesto, alla narrativa e al metodo che caratterizzano questo corpo di interventi e che rimettono il settore pubblico al centro dell’agenda politica vengono brevemente discussi e accompagnati da alcune considerazioni finali che invitano alla cautela.