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Los derechos de la infancia y de la adolescencia desde una perspectiva de género y sexualidad: reflexiones epistemológicas y metodológicas / S. Colli Vignarelli. ((Intervento presentato al convegno Jornada Doctoral 2025 (IFE.UMA) tenutosi a Malaga nel 2025.

Los derechos de la infancia y de la adolescencia desde una perspectiva de género y sexualidad: reflexiones epistemológicas y metodológicas

S. Colli Vignarelli
2025
13-mag-2025
Adoptando una lente queer, el aporte investiga cómo los discursos pedagógicos y jurídicos contribuyen a la construcción de la infancia. La idea de inocencia –entendida como pureza originaria, que lleva a considerar a les niñes como seres asexuades– actúa como un dispositivo adultocéntrico que normaliza la heteronormatividad y el binarismo. Esta visión universal oscurece las intersecciones con el género, la sexualidad y otras formas de opresión, relegando a les niñes a identidades precostituidas. Deconstruir la inocencia infantil se vuelve así un nudo epistemológico y político para la investigación pedagógica, con el objetivo de repensar los derechos de la infancia y producir saberes que abran espacios de posibilidad para todes los cuerpos y subjetividades.
Settore PAED-01/A - Pedagogia generale e sociale
Universidad de Málaga
Los derechos de la infancia y de la adolescencia desde una perspectiva de género y sexualidad: reflexiones epistemológicas y metodológicas / S. Colli Vignarelli. ((Intervento presentato al convegno Jornada Doctoral 2025 (IFE.UMA) tenutosi a Malaga nel 2025.
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