IRIS Institutional Research Information System - AIR Archivio Istituzionale della Ricerca

Multimodalidad y gramática en contacto: prácticas para interrumpir una narración colaborativa en español y en quechua / I. Satti, M. Soto Rodríguez (CONTACT AND MULTILINGUALISM). - In: Prácticas lingüísticas heterogéneas : Nuevas perspectivas para el estudio del español en contacto con lenguas amerindias / [a cura di] S. Sánchez Moreano, É. Blestel. - Prima edizione. - Berlin : Language Science Press, 2021. - ISBN 978-3-98554-028-0. - pp. 117-145 [10.5281/zenodo.5643287]

Multimodalidad y gramática en contacto: prácticas para interrumpir una narración colaborativa en español y en quechua

I. Satti
;
2021
Este trabajo presenta un estudio comparativo de la narración colaborativa en diferentes variedades del español y en quechua, con un énfasis en la iniciación de interrupciones por parte de los potenciales conarradores. Un análisis detallado de las prácticas multimodales que utilizan los participantes en este contexto nos permite indagar sobre la interrelación entre recursos verbales y no verbales en esta posición secuencial. Los resultados cuantitativos muestran que en la región de Cochabamba se registran frecuencias de contacto visual y de uso de la gestualidad significativamente menores que en el resto de nuestros datos, provenientes de hablantes de Bogotá, Buenos Aires y migrantes en Friburgo. Los resultados cualitativos sugieren que en la zona de Cochabamba los participantes recurren a estrategias lingüísticas para realizar tareas de tipo modal e interaccional en las prácticas de interrupción, a diferencia de los participantes en el resto de las regiones, donde se favorece el uso de recursos visuales, como la mirada o la gestualidad. En el caso del quechua, encontramos que esta información está codificada en la gramática a partir de morfemas, como -qa, a/ari, o -pis. En el caso de los hablantes de español de esta zona, observamos que recurren a ciertas estrategias que evidencian fenómenos de contacto estudiados previamente. Nuestro estudio pretende contribuir a la discusión sobre el contacto de lenguas mostrando la relevancia de incorporar un acercamiento multimodal a las prácticas de los hablantes.
Settore L-LIN/07 - Lingua e Traduzione - Lingua Spagnola
2021
https://zenodo.org/records/5643287
Book Part (author)
03 - Contributo in volume
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Multimodalidad y gramática en contacto - prácticas para interrumpir una narración colaborativa en español y en quechua.pdf

accesso aperto

Tipologia: Publisher's version/PDF
Dimensione 24.07 MB
Formato Adobe PDF
Visualizza/Apri
24.07 MB Adobe PDF Visualizza/Apri
Pubblicazioni consigliate

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2434/1071909
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus 0
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact