Formare agli opendata tramite fisicalizzazione IoT di oggetti "quotidiani"

I dati in generale e l’opendata in particolare sono due aspetti importanti della parte- cipazione civica perché sono le basi per la condivisione (ex-ante) delle scelte e la misura (ex-post) degli effetti della governance della res publica. Ma gestire dati non è sempre banale, servono competenze matematico-statistiche e informatiche, mentre lo stato attuale delle conoscenze e abilità del “cittadino medio” è purtroppo lacunoso (cfr. indice DESI). Uno strumento di attenuazione delle paure nei confronti di tecnologia, informatica e trat- tamento dei dati potrebbe essere la “fisicalizzazione” (rappresentazioni tangibili dei dati stessi). Qui si propone la sistematica realizzazione di “fisicalizzazioni IoT (Internet of Things) di oggetti quotidiani” come veicolo non terrorizzante di cattura dell’attenzione e di narrazione del dato (reperito in tempo reale via rete) e come laboratorio didattico per l’insegnamento delle tecniche di raccolta e rappresentazione dei dati.