Dal diritto alla libertà di pensiero al dovere di pensare : la Philosophy for Children come pratica di educazione inclusiva / N. Valenzano - In: Pratiche didattiche di partecipazione e inclusione : breve manuale di lavoro a scuola e fuori / [a cura di] M. Giusti. - Mantova : Universitas Studiorum, 2018. - ISBN 9788833690155. - pp. 159-168

Dal diritto alla libertà di pensiero al dovere di pensare : la Philosophy for Children come pratica di educazione inclusiva

N. Valenzano
2018

Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale e Sociale
2018
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