Promuovere il benessere a scuola : il progetto PositivitiES

L’applicazione della psicologia positiva in educazione: revisione della letteratura scientifica. La psicologia positiva come modello teorico di riferimento per la prevenzione dei disagi e la promozione della salute (intesa come benessere psicofisico) di alunni e insegnanti. La scuola positiva deve saper cogliere e promuovere le risorse di tutti gli alunni e trasformare il processo di insegnamento/apprendimento in un’esperienza positiva, capace di sostenere la motivazione e l’impegno. Questo è l’obiettivo che si è posto il progetto europeo PositivitiES di formazione degli insegnanti, attraverso due corsi pilota e un corso definitivo in modalità online, fruibile gratuitamente da tutte le scuole e gli insegnanti interessati. Nel contributo si descrivono la struttura del corso, la sperimentazione PositivitiES nelle classi in tre Paesi Europei, e gli esiti della sperimentazione.