Nato da un progetto decennale condotto dall’autore insieme a educatori, ricercatori, pedagogisti e insegnanti di tutta Italia, Le parole non dette è la risposta reale alla costante richiesta di risorse per aiutare i bambini a prevenire l’abuso sessuale. La situazione della vittimizzazione sessuale nei confronti dell’infanzia si è complicata negli anni, soprattutto in seguito all’enorme esplorazione che i minori fanno della rete web, dei social network e grazie alle piattaforme digitali e virtuali, ma questo curriculum preventivo rimane assolutamente moderno e attuale e di straordinaria importanza in particolar modo per i nativi digitali. L’opera si compone di tre parti: - la prima descrive le basi teoriche e gli obiettivi del progetto, la definizione, l’epidemiologia, le conseguenze dell’abuso sessuale all’infanzia, le caratteristiche del pedofilo; - la seconda si occupa della prevenzione in famiglia, fornendo una valida guida ai genitori con suggerimenti pratici per l’utilizzo delle schede a colori rivolte direttamente ai bambini dai 5 agli 8 anni; - la terza presenta un percorso educativo in 5 incontri da effettuare a scuola con bambini del secondo ciclo della primaria. Si spera sempre che un evento così terribile come l’abuso sessuale non capiti mai nella propria famiglia o nella propria scuola, ma è solo conoscendo il rischio che i bambini possono evitarlo e proteggersi. Questo libro fornirà a genitori e insegnanti informazioni e materiali indispensabili per capire cosa e come fare per aiutare i bambini affinché sappiano difendersi nelle situazioni pericolose e comprendano, soprattutto, il valore immenso del loro corpo e della loro persona

Le parole non dette : Come genitori e insegnanti possono aiutare i bambini a prevenire l'abuso sessuale / A. Pellai. - Trento : Centro Studi Erickson, 2013. - ISBN 978-88-590-0225-3.

Le parole non dette : Come genitori e insegnanti possono aiutare i bambini a prevenire l'abuso sessuale

A. Pellai
Primo
2013

Abstract

Nato da un progetto decennale condotto dall’autore insieme a educatori, ricercatori, pedagogisti e insegnanti di tutta Italia, Le parole non dette è la risposta reale alla costante richiesta di risorse per aiutare i bambini a prevenire l’abuso sessuale. La situazione della vittimizzazione sessuale nei confronti dell’infanzia si è complicata negli anni, soprattutto in seguito all’enorme esplorazione che i minori fanno della rete web, dei social network e grazie alle piattaforme digitali e virtuali, ma questo curriculum preventivo rimane assolutamente moderno e attuale e di straordinaria importanza in particolar modo per i nativi digitali. L’opera si compone di tre parti: - la prima descrive le basi teoriche e gli obiettivi del progetto, la definizione, l’epidemiologia, le conseguenze dell’abuso sessuale all’infanzia, le caratteristiche del pedofilo; - la seconda si occupa della prevenzione in famiglia, fornendo una valida guida ai genitori con suggerimenti pratici per l’utilizzo delle schede a colori rivolte direttamente ai bambini dai 5 agli 8 anni; - la terza presenta un percorso educativo in 5 incontri da effettuare a scuola con bambini del secondo ciclo della primaria. Si spera sempre che un evento così terribile come l’abuso sessuale non capiti mai nella propria famiglia o nella propria scuola, ma è solo conoscendo il rischio che i bambini possono evitarlo e proteggersi. Questo libro fornirà a genitori e insegnanti informazioni e materiali indispensabili per capire cosa e come fare per aiutare i bambini affinché sappiano difendersi nelle situazioni pericolose e comprendano, soprattutto, il valore immenso del loro corpo e della loro persona
2013
abuso sessuale ; prevenzione primaria ; educazione sessuale ; scuola primaria
Settore MED/42 - Igiene Generale e Applicata
Settore M-PSI/04 - Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell'Educazione
Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale e Sociale
Le parole non dette : Come genitori e insegnanti possono aiutare i bambini a prevenire l'abuso sessuale / A. Pellai. - Trento : Centro Studi Erickson, 2013. - ISBN 978-88-590-0225-3.
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